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经历这次疫情,我们需要和孩子一起思考些什么

今天看见一份全国各个城市“解封”的名单,有的已经解禁,有的还要等待很多时日。
该来的总会来临
该去的
终将离去
...

这次的疫情,对于我们置身其中的每一个人,都是一段终生难忘的经历。

对于既好奇,又好动的孩子,尤其如此:

疫情肆虐,交通限制。

封城、封路、封小区...

长时间“宅”在家里,不能出门,

电视、网络有关疫情的报道连篇累牍,

家长交谈时,紧张的语气

...

孩子对于环境的变化是很敏感的,压力会慢慢传递,

困惑、紧张、烦躁不安

...

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有体验,就会有感悟。

在孩子的成长中,我们不缺知识的灌输、智力启蒙的教育。

但是,我们还缺乏“生命安全教育”(或称“生存教育”)。

这次与家人一起,共同应对瘟疫,也是一堂实实在在的“生命安全教育课”。

在“宅”的日子里,我们不妨不失时机,言传身教,从怎样预防传染“流行病”开始,这样的教育,对孩子而言,一定记忆深刻。

...

流行病是一种传染性疾病,会在数天或数周内传播给很多人。

埃博拉病毒、手足口病、禽流感、猪流感,包括新型肺炎,都是流行病。

防止流行病传播,主要注意三个要点:

1、保持良好的个人卫生习惯。

2、保持环境清洁。

3、接种流行病疫苗(如果有的话)。

一、保持良好的个人卫生

1、必须做什么:洗手

A. 怎么洗:要用肥皂和水洗手。

B. 什么时候洗:进餐前,如厕后,去公共场所后。

2、不能做什么

A. 尽量不要用手触摸:嘴,鼻子、眼睛。

B. 进餐时:避免与他人共用碗筷刀叉(分盘就餐,确实是一个很好的卫生习惯)。

3、如果你已生病,应自觉留在家中隔离,如果你必须出门,请带好口罩。

4、如果病情加重,请马上就医。

二、保持环境清洁

1、烹饪前,将蔬菜、生肉、海鲜使用的切割工具,与熟食区别开来。

2、清洁学习空间:擦拭电脑、写字台。

3、打扫房间:病毒喜欢藏在家具或地板的灰尘里。

4、每周清洗床上用品、毛巾,尤其是当家中有人生病时。(每天有8小时和床腻在一起,如果床上有病毒,不传染都很难。)

5、在家里安装一个加湿器,有利于减缓病毒的传播。

三、就医

1、如果你感到很不舒服,请马上就医。通过医生的诊断治疗,使病情可以得已控制,也可以减少感染他人的机会。

2、定期接种疫苗:向医生咨询,在流行病发生的季节之前,进行疫苗接种。

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一场瘟疫,夺去多少鲜活的生命。

一只蝙蝠,煽起了一场狂风暴雨。

对于孩子的“生命安全教育”,我们不用讲什么大道理。

一切,从洗手开始。

...

病毒一直都在

我们无法预测下一次的危机发生在哪里

但是

“有疼痛”的经历,注定容易记忆。

希望尽快解禁

希望尽快地恢复自由的生活

希望放飞自我

也希望

不要好了伤疤

忘了疼

...

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